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2015年9月9日星期三

五年级信息与通信技术 - 模组二 数据库 单元二 认识数据库的系统

数据库
什么是数据库?


数据库Database)是按照数据结构来组织存储管理数据的仓库。简单来说数据库可视为电子化的文件柜,也就是存储电子文件的处所,用户可以对文件中的数据进行添加删除修改搜索共享等操作。






数据库系统的特点
  1. 可以储存大量的数据通过数据库系统(Database System),用户可以把大量的资料储存在系统里,而且也能节省物体的储存空间。
  2. 减少重复性的数据数据库系统可以避免或减少让使用者输入重复性的数据。
  3. 共享数据一旦数据储存在数据库系统后,数据便可以共享给其他用户。
  4. 轻易获取数据数据储存在数据库系统后,用户可以很轻易获取数据,这样一来可以省下许多时间。
  5. 能够让多个用户同时间使用数据库系统可以让一个或以上的用户同时间使用。
  6. 提高数据的安全性通过密码的保护或者防盗系统,所有在数据库的数据都可以得到保护,以免被盗。



数据库系统的功能
数据库系统提供了用户很强大和方便的功能,这也提高了用户的工作效率和速度。

  1. 排序 Sort升序排列Sort Ascending  -   将关键字值从小到大排列,或者从AZ排列。降序排列Sort Descending -  将关键字值从大到小排列,或者从ZA排列。
  2. 添加新数据 Insert New Data用户可在数据库系统添加新的数据。
  3. 删除数据 Delete Data用户可在数据库里删除一些不需要的数据。
  4. 筛选数据 Filter通过筛选功能,用户能够更准确得到所要的数据。
  5. 更新数据 Update Data用户可所以更新数据,并且储存。

除此之外,数据库系统也提供了查询(Search)、共享(Sharing)等等功能。
当我们有大量的数据需要储存,并且能拥有以上的功能,数据库系统是一个理想的选择。




数据库系统的例子
图书馆系统
图书馆系统主要将有关图书的编号书名作者出版社等等信息进行归类后储存。用户便可通过图书馆数据库系统找到所要的书本。


杂货店资料库
一间杂货店的资料库一般上记录了以下的资料:
  • 买进货品的日期、品名、单价、数量等等。
  • 卖出货品的日期、品名、单价、数量等等。
  • 目前库存商品的品名、单价、数量等等。

学生通信录
在学校,教师们通常都会把学生的学号姓名性别出生日期地址等储存在电脑内,以方便随时都能够搜索或者修改学生的资料。
我们可以用 Microsoft Excel Microsoft Access 来作为学生通信录。
Microsoft Excel
Microsoft Access



表格、记录与字段
一个数据库系统最基本的元件就是表格(Table。由多个记录(Record组成,其中每个记录又由几个字段(Field组成。
表格
包含所有资料的数据表
记录
表格中的每一行
字段
表格中的每一列



数据库中数据的种类
在输入数据当儿,我们要清楚知道怎样归类数据的种类。
数据可分为好几个种类,最常见的如下:
数据
说明
文本
Text
这种类型允许最大255个包含文字、无涉及计算的数字或符号。
数字
Number
这种字段类型可以用来存储进行算术计算的数字数据,用户还可以设置“字段大小”属性定义一个特定的数字类型。
货币
Currency
这种类型是数字数据类型的特殊类型,等价于具有双精度属性的数字字段类型。向货币字段输入数据时,不必键入钱币符号和千位处的逗号,Access会自动显示钱币符号和逗号,并添加两位小数到货币字段。
日期 /
时间
Date / Time
这种类型是用来存储日期、时间或日期时间一起的。
备注
Memo
这种类型用来保存长度较长的文本及数字,它允许字段能够存储长达64000个字符的内容。
/
Yes / No
这种字段是针对于某一字段中只包含两个不同的可选值而设立的字段,通过是/否数据类型的格式特性,用户可以对是/否字段进行选择。



在此附上这个单元的 SlideShow,祝各位教学 / 学习愉快 ^_^

2015年7月6日星期一

五年级信息与通信技术 - 模组二 数据库 单元一 认识数据与信息

1. 什么是数据
数据Data是我们通过观察、实验或计算得出的结果。数据有很多种,最简单的就是数字。数据也可以是文字图像声音等。数据可以用于科学研究设计查证等。



2. 什么是信息


信息Information,指音讯消息通讯系统传输和处理的对象,一般上指人类社会传播的一切内容。信息是经过处理或加工的数据,可由一个或几个数据构成。





3. 数据变成信息


图片来源:五年级信息与通信技术第54页

数据
  • 戴乐阳 
  • 爱同国民型华文学校 
  • 学生证 
  • 13355
信息


  • 戴乐阳是爱同国民型华文学校的学生 
  • 戴乐阳的学号是 13355

以下为四位同学在体育室里所收集的数据:
图片来源:五年级信息与通信技术第56页
信息
  • 体育室里共有32Donick品牌的乒乓拍
  • 体育室里共有30Yonnex品牌的羽毛球拍

图片来源:五年级信息与通信技术第56页
信息
  • 体育室里共有25Macros品牌的藤球
  • 体育室里共有19Rockett品牌的足球

图片来源:五年级信息与通信技术第56页

信息
  • 体育室里共有40Spare品牌的跳绳
  • 体育室里共有45Lotus品牌的呼啦圈

图片来源:五年级信息与通信技术第56页

信息
  • 体育室里共有20Nivio品牌的篮球
  • 体育室里共有22Enkayy品牌的排球



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五年级信息与通信技术 - 模组二 数据库 单元一 认识数据与信息

2015年6月3日星期三

五年级信息与通信技术 - 模组一 网络系统与因特网世界 单元三 认识因特网 Part 4

1. 什么是博客?
博客(Blog,为Web Log的混成词)又称网志,意指log on the web意即在网络上纪录,是一种由个人管理、张贴新的文章、图片或视频的网站或在线日记,用来纪录、抒发情感或分享信息。博客上的文章通常根据张贴时间(Chronological Order),以倒序方式由新到旧排列。


许多博客作者(Blogger)专注评论特定的课题或新闻,其他则作为个人日记。一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客或网站的超链接、及其它与主题相关的媒体。能够让读者以互动的方式留下意见,是许多博客的重要要素。大部分的博客内容以文字为主,仍有一些博客专注在艺术、摄影、视频、音乐、播客等各种主题。博客是社会媒体网络的一部分。





2. 创建博客户口
a. 启动浏览器,输入以下的网址:www.blogger.com

b. 输入电子邮件地址和密码,点击 Sign In

c. 选择 Blogger Profile

d.  Blog 取个用户名字。填入 Display Name,然后点击 Continue to Blogger

e. 注册 Blog 步骤完成





3. 新建博客
a. 单点 New Blog

b. 填写博客的标题
添加图片说明


c. 填写博客的网址
若出现 Sorry, this blog address is not available,意思就是说该网址已经被其他用户采用。更换另外一个网址以解决以上问题。

若出现 This blog address is available,意思就是说该网址可以使用。

d. 选择博客的模板,然后单点 Create Blog

e. 新建博客成功




4. 编写文章
a. 单点 New Post


b. 在文章的标题栏中输入标题


c. 在内容栏中,输入所要发布的文章。在内容栏上方的 Formatting Toolbar 为字体更改字型、大小、颜色等等。


d. 完成后,可单点 Preview 预览网页


e. 预览网页已显示。欲退出可单点浏览器分页的关闭按钮


f.回到编写文章网页,单点 Publish 以发布文章

g. 文章发布成功,可单点 View Blog 以查看博客


h.文章将会显示在博客的主页


i. 若要更改文章内容,可单点文章的标题


j. 更改完毕后,可单点 Update 以更新文章。若不要把文章发布,可单点 Revert to draft




5. 下载图片
网络上有很多的照片,我们可以通过搜索引擎寻找照片,并且下载使用。搜索引擎的例子有 Google 搜索引擎、Yahoo 搜索引擎、Bing 搜索引擎等等。

a. 开启浏览器,在网址栏中输入 images.google.com,然后 Enter


b. 在搜索栏里输入所要搜索的图片,然后Enter或者单点搜索按钮


c. 网页将会显示搜索结果。单点所要的图片


d. 对着所要储存的照片,单点鼠标右键,选择 Save images as...


e. 图片已经储存。
假如你使用 Google Chrome  Mozilla Firefox 下载,一般上所下载的都会储存在 My Documents 里的 Downloads 文件夹里。




6. 上载照片
a. 编写新的文章,单点 New Post


b. 填写好文章题目,单点 Insert Image


c. 单点 Choose Files


d. 点击所要的照片,然后单点OK按钮


e. 所选择的照片将会进行上载的工作


f. 选择所要插入的照片,然后单点 Add Selected


g. 图片插入成功,可在图片的下方编辑文章



7. 上载视频
我们可以从电脑上载视频去 Blog;也可以在 Blogger 里所提供的功能,从 YouTube 里插入视频。

a. 单点 Insert a Video

b. 单点 Choose a video to upload


c. 点击所要上载的视频,然后单点 Open


d. 视频正在上载


e. 视频上载成功


f. 若要插入 YouTube 的视频,单点 Insert a Video 后,选择 From YouTube


g. 输入所要搜索的视频,然后点击 Search


h. 点击所要的视频,然后单点 Select


i. 视频插入成功,单点 Publish 以发布文章


j.  回到 Blogger 主页,可单点 View Blog 浏览博客


k. 大功告成






最近因为忙工作,加上今年报读了课程,所以今年会是我比较忙碌的一年,我也希望我能尽快完成五年级TMK的Blog,好让老师们能得心应手,谢谢老师们一路来的支持。

在此附上这个单元的 SlideShow,祝大家学习愉快。
五年级信息与通信技术 - 模组一 网络系统与因特网世界 单元三 认识因特网 Part 4